HONOUR ROLL

HALL OF FAMER

SECOND PERIOD

CUADRO DE HONOR – SALÓN DE LA FAMA

D

8D  “ El glorioso”	RODRIGUEZ CALDERON BENJAMIN (Primer Puesto) 5.0 RODRIGUEZ MALDONADO YORLENY (Segundo Puesto) 4.5
8C	RUBIO RODRIGUEZ MARIA CAMILA (Primer Puesto) 5.0 SIERRA ESPINEL SHARON NICCOL (Primer puesto) 5.0 RAMIREZ ARENAS JAIDER NICOLAS (Segundo puesto) 4.7
8B	GIRON ROSAS JAIDER RONALDO (Primer Puesto) 4.5 GARRIDO REYES BRAYAN (Primer Puesto) 4.5 .GONZALEZ OLAYA MICHAEL ANDRES (Segundo puesto) 4.1 .MUÑOZ ACEVEDO KAREN DAYANA (Segundo puesto) 4.1
8A	CASTRO POVEDA CLAUDIA DANIELA (Primer Puesto) 4.6 CARDENAS PEREZ JUAN CAMILO (Segundo Puesto) 4.4
9A	ASCENCIO GARZÓN JUAN SEBASTIAN (Primer puesto) 4.3 BARBOSA PUERTO JOHANN (Primer puesto) 4.3 RODRIGUEZ TAQUIVA SARA JULIANA (Segundo Puesto 4.2
9B	POLANÍA CLAROS LAURA VALENTINA (Primer Puesto) 4.0 ROJAS BOTELLO JULIANA (Primer puesto) 4.0 NOREÑA CAÑAS JEFFERSON (Segundo Puesto 3.8
7C	RODRIGUEZ ACHAGUA HAROLD SANTIAGO (Primer Puesto) 4.1 GUTIERREZ SOCHA ANGELA (Segundo Puesto 4.0
7D	DOMINGUEZ MANCO MANUELA (Primer Puesto) 5.0 MARTINEZ DIAZ KIRPA NAKSARY (Segundo Puesto 4.7
KINGS AND QUEENS WINNERS 5.0	RODRIGUEZ BENJAMIN 8D FINAL  5.0 RUBIO MARIA CAMILA 8C FINAL  5.0 SIERRA ESPINEL SHARON 8C FINAL  5.0 DOMINGUEZ MANCO MANUELA 7D FINAL  5.0

ATENCIÓN

PARA TODOS LOS GRADOS QUE YA HAYAN PRESENTADO SUS AVISOS DE ADVERTENCIA, POR FAVOR LOS GUARDAN CUIDADOSAMENTE QUE SE PEDIRÁN PARA LA SEMANA CULTURAL NUEVAMENTE. DE NO TENERLOS SE LES BAJARÁ AL MÍNIMO LA NOTA OBTENIDA.

Profe.

SE LES RECUERDA A LOS GRADOS SÉPTIMO D Y NOVENO B QUE ESTÁN HACIENDO SUS AVISOS DE ADVERTENCIA QUE:

1. SE DEBE HACER EN CARTON PAJA

2. EL TAMAÑO ES DE MEDIO PLIEGO DE CARTON PAJA

3. SE HARÁ CON PINTURA, TEMPERAS O ACUARELAS INTENSAS TAL CUAL COMO LO TENGA EN SU DIBUJO DE EJEMPLO QUE A CADA UNO SE LE ASIGNÓ.

4. LAS LETRAS DEBERÁN SER HECHAS CON ESTÉTICA Y MUY BIEN ELABORADAS

5.SE LE COLOCARÁ UNA CUERDITA AL AVISO PARA PODERLO COLGAR EN EL MOMENTO DE LA EXPOSICIÓN.

6. EN EL MOMENTO DE LA EXPOSICIÓN CADA ALUMNO EXPLICARÁ A LOS DEMÁS ESTUDIANTES EN QUE CONSISTE SU ANUNCIO DE ADVERTENCIA, DONDE SE UTILIZA Y CUAL ES LA FINALIDAD DE ESA ADVERTENCIA.

7.TRABAJOS QUE NO CUMPLAN CON LO ANTERIOR NO SE RECIBEN Y SU NOTA SERÁ LA MININA Y PUNTOS MENOS EN EL SER POR FALTA DE RESPONSABILIDAD EN CUMPLIMIENTO DE TRABAJOS EXPLICADOS EN CLASE Y DEJADOS CON ANTICIPACIÓN.

AL MEJOR AVISO DE ADVERTENCIA ELABORADO DE CADA CURSO SE LE DUPLICARÁ LA NOTA.

NOTA:
Grados OCTAVOS esperan a que se les explique en clase cómo se va a hacer ésta actividad y en que consiste.

Un abrazote para todos.

Profe.

GRADO
7D

POR MOTIVO DE CONVIVENCIA, PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DE AVISOS DE ADVERTENCIA PRÓXIMO JUEVES, 02 DE AGOSTO DE 2018.

Profe.

RECORDATORIO
GRADO 9A

POR FAVOR OBSERVAN CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO Y TRANSCRIBEN LOS EJEMPLOS AL CUADERNO PARA REPASAR EN CLASE. MUCHA ATENCIÓN AL VIDEO POR FAVOR.

https://www.youtube.com/watch?v=hT5PWuuxaKM

PRIMER CONDICIONAL

EJEMPLOS: (+)

• If I have time, I’ll call you.
• If she has enough money next year, she’ll buy a motorbike.
• If I go to Paris, I’ll visit my friend John.
• If the weather is good, we’ll go to the beach.

EJEMPLOS (-)

• If he calls me, I won’t answer.
• If I fail the test, I won’t finish university.
• If you eat something now, you won’t be hungry later.

EJEMPLOS (?)

• What will you do if you fail your test?
• Where will you go if you move out of you parents’ house?
• What will you say if she asks for your opinion?

NOTA:

Se sacaran al tablero 10 estudiantes al azar para exponer lo entendido en el video y en los ejemplos, se dará nota.

GRADO
8A

ESTIMADOS ESTUDIANTES: TRANSCRIBEN EL SIGUIENTE CONTENIDO A SU CUADERNO PARA SU RESPECTIVA EXPLICACIÓN EN CLASE.

https://www.inglessencillo.com/futuro-simple

Profe.

GRADO 7C

COPIAMOS EL SIGUIENTE LISTADO DE VERBOS IRREGULARES A SU CUADERNO Y EN CLASE SE HARÁ LA EXHAUSTIVA EXPLICACIÓN DEL TEMA.

Verbos irregulares

A continuación mostramos los verbos irregulares más importantes en inglés:

	Verbo	Pasado		significado
	become	became		llegar a ser
	begin	began		empezar
	break	broke		romper
	bring	brought		traer, llevar
	build	built		construir
	buy	bought		comprar
	catch	caught		coger
	choose	chose		elegir
	come	came		venir
	cost	cost		costar
	cut	cut		cortar
	drink	drank		beber
	eat	ate		comer
	fall	fell		caer
	find	found		encontrar
	get	got		conseguir obtener
	give	gave		dar
	go	went		ir
	know	knew		saber conocer
	learn	learned (USA) learnt (UK)		aprender
	leave	left		dejar abandonar
	make	made		hacer fabricar
	mean	meant		significar
	pay	paid		pagar
	put	put		poner colocar
	read	read		leer
	run	ran		correr
	say	said		decir
	see	saw		ver
	sell	sold		vender
	send	sent		enviar
	set	set		poner
	sit	sat		sentarse
	sleep	slept		dormir
	speak	spoke		hablar
	take	took		coger
	teach	taught		enseñar
	win	won		ganar
	write	wrote		escribir